武漢騰亞多媒體教學一體機與投影儀的區(qū)別

　　在現在的智能化教學中多媒體教學已經成為了學校發(fā)展的必然趨勢。在這樣的環(huán)境下，一些傳統(tǒng)的投影機廠商也逐步的設計教育投影產品的研發(fā)。

　　多媒體教學一體機是集合了大屏顯示器、幕布、投影儀、電子白板、電腦和音響等多種電子設備的特點于一體的智能化教學一體機，教學一體機的使用簡單，功能多樣化等特點迅速成為老師教學、教室用多媒體設備的新寵兒。那么智能教學一體機和投影儀相比到底有什么區(qū)別呢?

　　當使用投影儀展示教學的時候，需要與電腦、音響等設備同時使用，利用投影機將計算機上的內容投影到白板屏幕上，如果老師想把自己的新的教學理念和想法通過文字的形式展示給學生，是要通過特定的定位筆或鍵盤輸入，非常不方便。而且投影儀對光線的適應差，在教學過程中往往要拉上窗簾，關上門，降低教室的亮度，形成暗室才能看清屏幕上面的內容。

　　智能教學一體機采用4K高清大屏顯示，分辨率就可以達到1080P，并且有防炫潤眼的功能，在相同大小的屏幕上，智能教學一體機屏幕展示的內容細膩流暢無色差，能夠呈現更多的細節(jié)，給廣大的師生帶來“真實”的視覺體驗。

　　智能教學一體機具有十點觸控功能，可以用手或觸摸筆直接在屏幕上對教學內容進行批注、修改、擦除等，提高了教學的效率，同時又能讓老師及時的將教學想法展示在課堂上，讓學生可以直接獲取更多的知識。

　　課堂上趣味性和互動性也是非常重要的，智能教學一體機中有中小學各個階段的教學資源，老師備課的時候，可以直接參考里面的內容結合班級的學生的實際情況，進行教學課程的編寫，讓學生可以很快就明白老師的授課內容，學生在課堂上的興趣和互動性也會增強。

　　所有教學一體機不光具有投影儀的功能，更有很多投影儀達不到的智能教學的功能，讓我們感受科技帶來的改變吧。